屹立于福建泉州东海之滨的黎明职业大学肇始于1929年。从百业待兴的1929年到盛世如约的2024年，学校历经黎明高级中学、黎明学园、黎明职业大学等发展时期，始终沿着党中央指引的正确方向，落实立德树人根本任务，主动融入和服务国家及福建省发展战略，坚持职业教育办学定位，保持职业教育属性和特色，培养区域经济社会发展需要的高素质技术技能人才。
95年来，黎明职业大学紧紧抓住“科教兴国”“人才强国”战略机遇，不负国家和人民的期望，立下了发展史上的一座座丰碑，荣获全省先进基层党组织、全省党建工作示范高校，以优秀等次通过国家“双高计划”建设终期验收，连续六年蝉联福建省高职高专院校发展潜力综合排名第一名，近五年累计荣获160余项国家级重要标志性成果，综合办学实力跻身全国第一方阵，成为展示中国特色职业教育的窗口。
强化内涵建设
人才培养质量显著提升
黎明职业大学坚持适应新技术、新产业、新业态、新模式要求，动态优化专业布局和专业群结构，把专业建在产业链上、专业群建在千亿产业集群上，实施“以链组群、以群建院、以院强群”工程，精心打造服务产业的9个特色专业群，助力提升区域万亿级现代化产业体系竞争力。其中，高分子材料智能制造技术（“新材料+鞋服”）专业群入选国家“双高计划”高水平专业群，现代建筑专业群、融媒体广告技术专业群入选福建省“双高计划”高水平专业群；拥有国家级骨干专业5个、重点专业2个、现代学徒制试点专业1个。
学校以学生成长成才为中心，围绕立德树人根本任务，构建“德技并修、育训结合、创新发展”的人才培养体系，将价值塑造、知识传授和能力培养融为一体，形成技能拔尖学生带动毕业生高质量就业的良好局面。近年来，该校毕业生就业率、专业对口率、用人单位满意度等关键指标位居全省同行前列，是毕业生留泉率第一名的泉州高校，入选全国高职院校育人成效50强，蝉联全国高职院校学生发展指数优秀院校。
完善管理机制
师资队伍建设成绩斐然
黎明职业大学坚持“党管人才”原则，以“四有”好老师为标准，分级打造国家拔尖人才、省级高层次人才、大师名匠、专业带头人、青年骨干教师、“双师型”教师等的教师人才梯队，打造了一支师德高尚、大师领衔、匠师汇聚、双师素质的高水平国际化双师队伍，蝉联全国高职院校教师发展指数优秀院校。
近两年，学校师资队伍建设不断增强，教师人数增加，结构优化，学历、学位层次提高，专业水平提升。现有教职工890人，高级职称教师251人；“万人计划”1人，全国技术能手1人，全国职业教育教师教学创新团队2个，全国行业职业教育教学指导委员会和职业院校教学（教育）指导委员会委员8人，全国优秀教师2人，福建省职业教育教师教学创新团队4个。
坚持创新驱动
科学研究取得丰硕成果
黎明职业大学坚持科教融汇，坚持把科研做在产业上，把服务做到产业急需上，把技术用到企业生产线上，把成果带到学生课堂上，搭建“产、学、研、训、创”五位一体科研创新平台，在科技攻关、技术开发、技术咨询、社会服务等方面成效显著，科研平台数、授权专利数、科研项目数、科研到账经费、技术服务收入等多项关键指标位居全省同行前列，专利转化数量位居全国第11位，获全国高职院校服务贡献50强，蝉联全国高等职业院校服务贡献典型学校。
目前，该校已建成1个国家级、8个省级、6个市级和13个校级科研创新平台。近五年来，学校取得授权发明专利136件、各级各类科技奖16项，共同制定14项国家标准，技术服务到账2768.01万元。累计立项厅级以上纵向课题211项、横向技术服务593项；社会培训总量达到180952人次，技术服务与培训到账总额10505.22万元。
立足优势特色
探索闽台融合发展新路
黎明职业大学在主动服务国家战略中不断转型和发挥作用，在开展扶贫攻坚工作、助力乡村振兴，培养行业和基层技术技能人才等方面成效明显，开创了良好局面。不仅如此，作为福建省首批对台合作先行先试学校、首个接收台湾学生来校学习的高职院校、最早参加闽台职业教育“校—校—企”联合培养人才项目并仍在招生的单位、省闽台高职院校土建类师资培训基地，该校系统推进“共育学生、引进台师、服务台企”的闽台融合发展路径，在深化闽台教育合作、密切闽台人文交流等领域融合发展中发挥了独特优势作用。
至今，该校已经与台湾朝阳科技大学等10所台湾技职院校常态化开展交流合作，累计选派440名学生赴台学习、63名骨干教师赴台学术交流，面向台湾输出7门专业核心课程标准，承担“两岸茶叶机械标准共通试点”，与近100家台资企业开展共建产业学院、市域产教联合体等合作，与中国闽台缘博物馆共建“两岸家书”项目平台，举办海峡两岸高端学术会议、文化交流活动等29场次。
深化对外开放
主动融入共建“一带一路”
黎明职业大学主动服务国家大局，立足福建省区位优势，充分发挥学校在人才培养、校企合作及技能培训等方面的优势特色，打造国际化办学高职样本并辐射东南亚、中亚、非洲等地区，为共建“一带一路”贡献黎大力量。作为全国“鲁班工坊建设联盟”发起单位、中国职业技术教育学会21世纪海上丝绸之路职业教育分会执行主任兼秘书处单位、中国—东盟职业教育联合会成员单位、福建省21世纪海上丝绸之路职业教育联盟理事长兼秘书处单位、21世纪海上丝绸之路华文教育联盟副理事长单位、福建省海外华文教育基地，坚持教随产出、产教同行，发挥“侨校”优势，先行先试探索福建特色的“职教出海”新模式，在共建“一带一路”参与国家和地区建设11个“海丝学院”，成效凸显。该模式实现全省复制推广，成为“职教出海”福建品牌，被《中国教育报》头版头条誉为“北有鲁班工坊，南有海丝学院”。
学校坚持产教融合、校企合作的基本办学模式，坚持服务城市发展，聚焦“资源彼此支撑、品牌相互成就、服务双向赋能”，以校城“互融共生”办“区域离不开”的职业教育，主要参与承担泉州建设产教融合试点城市，牵头建设“1研究院2联盟1平台”泉州市产教融合协同体系，助力泉州市产教融合形成全国典型经验，入选东部地区产教融合卓越院校50强，实现了学校与城市发展“双向奔赴”。拥有全国行业产教融合共同体3个，国家级示范性职教集团1个、自动化专业类现场工程师联合培养项目1个，省级市域产教联合体1个、产业学院6个、职教集团1个，开放型区域产教融合实践中心1个。
建校95周年，是学校办学发展史上承前启后、继往开来的里程碑，更是全体黎大人满怀豪情、再创辉煌的新起点。不负使命的黎明职业大学将坚持为党育人、为国育才，落实立德树人根本任务，以服务发展、促进就业为重要使命，以产教融合、校企合作为基本路径，立足职业教育类型定位，服务两岸融合发展、21世纪海上丝绸之路核心区建设和泉州产业升级，培养理论知识更系统、实践技能更扎实、职业素养更全面、符合新质生产力发展和产业转型升级需要的高层次技术技能人才，努力把学校建成“扎根泉州、面向闽台、工科为主、海丝特色”的高水平国际化职业大学。
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