以知产教育赋能青少年创新基因
消费日报网讯（记者 罗颖）4月17日，在“4·26世界知识产权日”即将到来之际，双流区市场监管局联合区教育局，在四川省棠湖中学举办“知产护航·智能启航”知识产权科普进校园活动，正式拉开全区知识产权宣传周序幕。活动现场邀请成都市智能终端产业知识产权赋能中心负责人谭新民以“创新守护未来——从你爱的科技产品看懂知识产权”为主题，为棠湖中学机器人研发社团的高中生们呈现了一堂“科技感”与“法治味”交织的沉浸式课堂。
科技案例串联课堂，解码知识产权“守护力”
“当哪吒脚踏风火轮变身机甲战士，这份创意不仅需要艺术家的灵感，更需要法律赋予的铠甲。”
活动通过AI机器人、AR技术、国产动画《哪吒2》等青少年熟悉的创新案例，生动诠释知识产权保护价值，为青春播撒创新火种，向学生们展示了人工智能技术背后的专利布局与算法保护，以热门游戏和虚拟交互应用为例，解析商标与版权的双重作用。特别是，国产动画电影《哪吒2》的版权案例引发热烈讨论，通过对比不同文化IP的衍生品开发，向学生阐释版权保护如何为创作“续航”。
趣味互动夯实基础，播撒创新“种子”
为帮助学生理解抽象的法律概念，谭老师将知识产权基础知识融入趣味问答与情景模拟，他通过“自拍杆”“网络盗版漫画”等贴近生活的案例，带领学生解析专利信息分析运用，分辨专利、商标、版权的区别与联系。
“原来我们每天用的科技产品背后有这么多‘法律密码’！”“保护知识产权就是保护我们未来的创造力！”课后，学生们纷纷表示对知识产权有了全新认知。
以知产教育，赋能青少年科技素养
棠湖中学相关负责人表示，本次活动是学校推进“科技+法治”融合教育的重要实践。“在人工智能蓬勃发展的时代，青少年既是科技的使用者，也是未来科技的创造者。通过鲜活案例普及知识产权，不仅能提升法治意识，更能激发他们投身科技创新的使命感。”
未来，双流区市场监管局将持续开展知识产权进校园等系列活动，构建"意识启蒙-创新实践-成果保护"的全链条培育体系，助力青少年成长为“懂创造、会保护、敢担当”的新一代创新人才。
消费日报网版权及免责声明:
1. 凡本网注明“来源：消费日报网” 的所有作品，版权均属于消费日报网。如转载，须注明“来源：消费日报网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。
2. 凡本网注明 “来源：XXX（非消费日报网）” 的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
3. 任何单位或个人认为消费日报网的内容可能涉嫌侵犯其合法权益，应及时向消费日报网书面反馈，并提供相关证明材料和理由，本网站在收到上述文件并审核后，会采取相应措施。
4. 消费日报网对于任何包含、经由链接、下载或其它途径所获得的有关本网站的任何内容、信息或广告，不声明或保证其正确性或可靠性。用户自行承担使用本网站的风险。
5. 基于技术和不可预见的原因而导致的服务中断，或者因用户的非法操作而造成的损失，消费日报网不负责任。
6. 如因版权和其它问题需要同本网联系的，请在文章刊发后30日内进行。
7. 联系邮箱：xfrbw218@163.com 电话：010-67637706